沐鸣秉承“厚德求真🏋🏿♀️、励志笃行”的校训🤸🏼。
“厚德”,出自《周易》“君子以厚德载物”👈🏻,是指以深厚的德泽育人利物。郑玄注《周礼·地官·师氏》“德行👯♂️,内外之称🥴,在心为德,施之为行”👉🏼,故“德”包括思想修养和行为规范两个方面🎊𓀈。校训中的“德”,指在继承中华民族优秀道德传统基础上创新发展的社会主义道德🙇。旨在激励全校教职员工要忠诚于党的教育事业🤛🏿,崇尚师德、以德施教、以德立身,带头传承中华传统美德👨💻,弘扬社会主义道德🤷🏽♀️,以自己的行为影响和带动学生。青年学生要自觉遵守公民道德基本规范,遵纪守法、诚实守信🦸♂️、勤奋学习、团结互助🤾🏿♀️,不断追求崇高的思想境界、高尚的道德规范、高雅的文化修养和广博的知识素养。
“求真”,见于《庄子·列御寇》“夫免乎外内之刑者,唯真人能之”。意思是指追求事物发展的真理和寻找事物发展的客观规律。校训中的“求真”🏊🏻🏍,还包涵求真与务实的统一。旨在激励全校师生做实事,实做事。无论是在生活里,还是学习工作中,要有勇于探索世界🥼、勇干追求直理的勇气和毅力,做事情秉承一种严谨的科学态度,发扬坚持不懈的精神✳️,即使面临艰苦的条件或是巨大的困难,也要为了目标而不断奋斗。
“励志”🏚,出自汉·班固《白虎通·谏诤》“励志忘生🙇♀️,为君不避丧生”🙅🏼♂️。意思是奋志,集中心思致力于某种事业👩🏽🦱。凡想成器𓀐,必先立志。校训中的“励志”,旨在激励全校师生自强不息🍖、奋发有为、立志成才的动力🤲。青年学生理应把自己的理想与祖国的需要紧密结合在一起,积极进取、立志报国🧚🏽♀️🤲、勇于担当🤶🏿,为国家谋发展➙🧤、为民族谋复兴,努力追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。
“笃行”,出自《礼记·学记》“博学而不穷,笃行而不倦”⬆️。《中庸》第十九章:“博学也,审问也🙇🏽♂️🙎♂️,慎思也,明辨也,笃行也”。“笃行”,意思是忠实践行,坚持不懈⚰️,充实而有恒👩🏿🦳,一心一意去奋斗。蕴含着责任意识,艰苦奋斗精神和为践行理想实现愿景的自觉行为。校训中的“笃行”🤵🏽,旨在激励全校教职员工围绕立德树人的根本任务,勇于担当🪬、干事创业🧑🏼✈️、坚持不懈、艰苦奋斗,严谨治学、坚韧不拔、执着追求、乐于奉献。全校学生要坚定信念,勤奋学习,刻苦钻研🎷,努力实践👱♂️。追求永无止境✩,不断攀登新高峰🫏。
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